这篇文章给大家聊聊关于学雷锋精神争做文明学生主题班会方案，以及对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
一、活动目的
以倡导文明新风、弘扬社会正气为目标，通过开展学雷锋活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，进一步深化“做有道德的人”。
1、通过主题教育实践活动，介绍雷锋的一生和真实的故事，让学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉向雷锋叔叔学习。
2、用多种表现形式让学生知道雷锋精神已经在课堂上生根、发芽、开花。通过活动，我们希望更多的“小雷锋”出现在我们的生活中。
2、活动措施：
1、从思想上提高学雷锋活动的自觉性。
2、以行动丰富学雷锋活动的内涵。例如，文明礼仪教育、感恩教育、诚信教育等可以有机渗透到以学雷锋为主题的实践活动中。
3、改进学雷锋活动方法，把学雷锋活动融入学生的生活实践中，赋予雷锋精神时代意义。
三、活动主题：
学雷锋，讲道德，懂礼仪，表达爱心，做有道德的人
4.活动时间：3月
五、具体活动安排：
（一）营造学习雷锋的氛围。
1、开展以“学雷锋、讲道德、懂礼仪、献爱心、做道德人”为主题的班级、团队活动。通过作文、歌唱比赛、诗歌朗诵、演讲、辩论等形式，让学生们耳目一新、眼见为快，大力弘扬爱国主义、集体主义精神。
2、利用橱窗、宣传栏、黑板等多种渠道宣传雷锋事迹，弘扬雷锋精神，营造浓厚的宣传氛围。
（二）学雷锋，看行动。
1、奉献爱心社会。
（1）践行爱心，连接你我，为他们做点事。
（二）在校内外开展“文明行为”、“文明仪容”、“文明语言”等活动，引导学生和家长养成文明习惯，共同建设文明家庭。
2、奉献你对学校的热爱。
（一）尊重老师，开展给老师写信等活动，老师，我告诉你，今天我就当一名小老师。
（二）在学校开展捡拾垃圾、做好班级和学校卫生区域等实践活动。激发学生热爱学校，培养学生尊师爱校、遵守纪律的道德品质。
3、把爱献给母亲
以“妇女节”为契机，为妈妈写一封信、制作一张贺卡或者做一些力所能及的事情。
4.把爱奉献给自己
（一）像雷锋一样珍惜时间。
（二）像雷锋一样勤奋学习。
（三）像雷锋一样勤俭节约。
5、活动期间做好以下六件事。
（1）写一篇作文，题目如《读雷锋故事的感想》、《雷锋在我身边》、《文明手拉手》等。
（二）出版以雷锋精神、感恩为主题的手写报纸一期。
（三）成立学习雷锋行动小组。每个人都做一件善事。
（四）树立榜样。主题包括“勤俭自强”、“助人为乐”、“诚实守信”、“尊老爱幼”、“勤奋好学”。
(5)看书。《雷锋的故事》或其他，兑换。
(6) 唱一首歌。会唱《学习雷锋好榜样》，欣赏：《爱的奉献》、《把幸福给你》、《让世界充满爱》
（四）开展学雷锋活动和奖励。
1、本中队安排一名中队干部将班内的好人好事记录在“学雷锋”“做好事”登记表中，以便班内学习、交流。
2、中队长负责组织召开班内“学雷锋经验总结会”，总结班内学雷锋的情况。开展民主评议活动，表彰奖励优秀典型。
学雷锋精神，做文明学生主题班会方案二
一、活动目的：
1、通过简单介绍雷锋的一生和他的真实故事，让学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉向雷锋叔叔学习。
2、用介绍、访谈、评述等方式让学生知道雷锋精神已经在课堂上生根、发芽、开花。通过活动，我们希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
2.活动准备：
1、收集雷锋生前的一些格言和先进事迹。
2、雷锋事迹录音及图片。
3、活动流程：
中队长宣布中队会议开始！全体起立，行队礼，升队旗，唱队歌。
（一）主持人输出中队会议主题。
主持人A：三月，阳光明媚，万物复苏，春风送暖，大地焕然一新
主持人B：同学们，三月是什么日子？
全班回答：学雷锋活动日。
主持人B：是的。 （雷锋画像及班会主题拉开大幕）
主持人齐声说：“学习雷锋好榜样”，并接过雷锋手中的枪。我们一定要做新时代共产主义接班人。我们要继承革命英雄的光荣传统。
（2）让学生了解雷锋是一位自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1、收听录音：《雷锋的生平》
雷锋叔叔出生在一个贫苦农民家庭。 7岁时失去父母，成为孤儿。解放后，在党和政府的培养下，他成为了一名光荣的解放军战士。他平时勤勤恳恳、脚踏实地，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他立下了许多功勋。雪峰叔叔因公殉职时年仅22岁。
主持人甲：雷锋叔叔的生命虽然短暂，但他的光辉形象将永远留在世人心中。
2、看图听故事：《助人为乐的雷锋》
有一天，雷锋出差，登上了一列从抚顺开往沉阳的火车。当他上车时，看到很多乘客，赶紧把座位让给了一位老人。见售票员很忙，他开始帮忙扫地、擦玻璃、清理小桌子、给乘客倒水、帮妇女抱孩子、给老人找座位、帮助下车的乘客等。去收拾他们的东西。有乘客不停地喊他：“同志，你累得满头大汗了，快来休息一下吧！” “我不累。”雷锋叔叔永远不知道什么时候累。
主持人甲：同学们，读完雷锋叔叔的故事后，你们认为他是一个什么样的人？ （团体代表审核后回复）
主持人B：雷锋叔叔在数百本日记中记录了自己成长的脚步，总结了许多人生格言，给我们留下了宝贵的精神财富。
3、请听《雷锋格言朗诵》（六位具有较强阅读和表演能力的队员上台朗诵和演示。）
主持人呵呵：风里雨里，泥里水里，哪里有困难，哪里就有他的存在。这是雷锋叔叔。他虽然离开了我们，但他的精神照耀着祖国的大地，照耀着校园的每一个角落，闪回在五（一）中队。
（三）让学生了解“雷锋精神”在现实生活中的存在，促进更多的学生向雷锋学习。
1、草图：《校园新风尚——校园小记者采访雷锋月主题班会主题同学拾金 不昧的事迹》
主持人甲：雷锋月班会主题学生的事迹已经传遍了校园。我们身边“学雷锋、做好事”的例子还有很多。雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！
2、团队成员事迹介绍：《我们班的小雷锋》
主持人B：“雷锋精神”永远留在我们心中，“雷锋精神”已经在我们心中扎根。同学们，“学习雷锋好榜样”，让我们一起唱吧！
3.中队合唱团《学习雷锋好榜样》
主持人：班会到此结束，谢谢大家！
4. 辅导员总结：
同学们，雷锋是我们的偶像，雷锋是我们学习的榜样，雷锋精神为我们指明了前进的方向。通过这次团会，相信我们身边还会有更多的“小雷锋”。同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，刻苦学习，成为共产主义事业的合格接班人。
学习雷锋精神，做文明学生主题班会方案第三部分
1.活动目标：
1、介绍雷锋的生平简介和雷锋个人经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。
2、认真学习和参加相关帮扶活动，建设“优秀班风、和谐校园”。
3、让学生通过实际行动学习雷锋全心全意为人民服务的精神。
2.活动准备：
1、准备一些雷锋的相关图片和雷锋个人经历的真实故事。
2. 准备录音带《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》。
3、活动流程：
1、师生共同欣赏一些与雷锋有关的图片。 （学生情操培养——勤俭朴素、乐于助人、全心全意为人民服务）
2.首先请个别学生谈谈对雷锋叔叔的认识，然后班主任向学生介绍雷锋叔叔的生平简介。
雷锋叔叔出生在一个贫苦农民家庭。 7岁时失去父母，成为孤儿。解放后，在党和政府的培养下，他成为了一名光荣的解放军战士。他平时勤勤恳恳、脚踏实地，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他立下了许多功勋。 1962年8月15日，一名普通士兵去世。雷锋叔叔因公殉职时年仅22岁。他虽然离开了我们，但留下了一个永不磨灭的名字——雷锋，也留下了一种伟大而崇高的精神——雷锋精神。他的精神将永远闪耀在祖国大地、校园的每一个角落。雷锋精神永远活在我们心中。
3、请同学读一些先进的、有代表性的文章《雷锋日记》。
雷锋叔叔在数百本日记中记录了自己成长的足迹，总结了许多人生格言，给我们留下了宝贵的精神财富。例如：雷锋说：“人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命奉献给无限的为人民服务。”这就是雷锋精神的精髓。这种伟大精神过去、现在、将来都将是教育和激励人们前进的宝贵精神财富。
4、请一些学生讲述雷锋的真实故事。
《助人为乐的雷锋》 故事
有一天，雷锋出差，登上了一列从抚顺开往沉阳的火车。当他上车时，看到很多乘客，赶紧把座位让给了一位老人。见售票员很忙，他又开始帮忙扫地。
擦玻璃、清理小桌子、给乘客倒水、帮妇女抱孩子、给老人找座位、帮助下车的乘客取东西。有乘客不停地喊他：“同志，你累得满头大汗了，快来休息一下吧！” “我不累。”雷锋叔叔永远不知道什么时候累。
5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事后，你们认为他是一个什么样的人？提示：------雷锋是一位自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
6、请几位活跃的学生自编自演雷锋助人小品。
7. 播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》。
学习雷锋好榜样忠于革命、忠于党
爱憎分明，不忘初心，立场坚定，斗志旺盛
学习雷锋好榜样不忘艰苦朴素
甘当革命螺丝钉，集体主义才会发光
学习雷锋好榜样，牢记毛主席教导
全心全意为人民服务，共产主义品德是多么高尚
学习雷锋好榜样用毛泽东思想武装
保卫祖国，握紧枪口，刻苦学习，天天向上
8、全班同学分成几个小组就“雷锋精神”展开热烈讨论，并由代表发言。
A、乐于助人，见义勇为，志存高远，胸怀宽广，坚定远大理想。
B、紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，刻苦学习，大力弘扬文明新风。
C、团结友爱、诚实守信、谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的作风。
D、做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡的岗位上认真、努力工作。
E、生活上勤俭节约，坚决反对享乐、铺张浪费的陋习。
9.要求学生用实际行动为祖父母、父母、老师、同学或其他人做一些好事。
用实际行动推动良好社会氛围的形成，用自己的诚实劳动创造美好生活。
五、活动概要：
1、班主任对本次学雷锋活动进行总结。
通过一系列“学雷锋活动”，让学生在心中树立起雷锋乐于助人的良好形象，以雷锋为学习的榜样和榜样，接过枪。雷锋，继承革命英雄的光荣传统，把“雷锋精神”认真落实到实际行动中。全体师生要共同努力，建设优秀、文明、和谐的校园。
2. 请个别学生谈谈他们的经历。
学习雷锋精神，做文明学生主题班会方案第四部分
对待同志如春天般温暖，对待工作如夏天般炎热，对待个人主义如秋风扫落叶，对待敌人如严冬无情。主持人A：对啊！雷锋精神值得我们学习。下面请欣赏刘子轩带来的诗。
为什么你总是在我面前闪闪发光
你的故事装满了我童年的书包
为什么你是我永恒的追寻？
爱与恨都写在你紧闭的唇角
直到三月
只要记住为你感到骄傲
走过这风雨
依然不失高贵
雷锋，每次读到你的名字
都是我深情的燃烧
别说你平凡如草
这绿色已汇聚成滚滚春潮
别说二十二岁的人生太短
认真去做，青春就有永恒的歌声。
现代风吹不走
人性的真实与善良
一只手一苗
那就拥青山不老
雷锋每次无声的感动
这一切都是为了人类心灵的拥抱
主持人B问A：我们班的学生最感兴趣的是什么？
主持人A：当然是游戏啦！
主持人B：那我们开始玩游戏吧！
主持人A：现在请董利民和刘子轩为我们主持比赛。
游戏规则如下：
1、每组派出两名代表。一名学生将负责回答另一名学生选择的问题。
2. 选择主题的学生选择一个气球并戳破它。气球中卡片上的数字就是要回答问题的问题编号。
3、每答对一题加一分，答错将受到惩罚。惩罚内容是：两名代表各抽一张牌，然后做混合牌上写的活动。
4. 四组轮流有权选择气球。如果答案错误或者自动放弃回答该问题的权利，则其他三组学生可以回答该问题。抢答的方法是：由一名学生负责吹气球。在规定的十秒时间后，气球最大的一组将获得回答权。
5、本组学生如有违反纪律，扣一分。
学习雷锋精神，做文明学生主题班会方案第五部分
“学雷锋”主题班会1、座右铭：少说好话，多做平凡事。 2、通过介绍雷锋的一生和真实的故事，让学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉向雷锋叔叔学习。 3、用多种表现形式让学生知道雷锋精神已经在课堂上生根、发芽、开花。通过活动，我们希望更多的“小雷锋”出现在我们的日常生活中。
活动流程
1、主持人宣布班会开始；
2、介绍雷锋的生平、事迹、座右铭；诗歌和游戏
3、素描表现《一粒钉子》；
4、学生发言：美丽在我身边（讲述我身边的好人好事）“捐款、献花、工作、学习”；
5、表彰班级“学习雷锋先进分子”；
6、素描《我们是怎样捐花的》（真实故事）；
7.要求学生发表意见和评论；
8、小合唱《我们要做雷锋式的好少年》； 9、乐团《学习雷锋好榜样》；
12、班会结束；
1.主持人导出班会主题
合：尊敬的老师、同学们，早上好！一年级一班雷锋主题班会开始啦！
A：三月，阳光明媚。
B：三月，万物复苏。
A：三月，春风送暖。
B：三月，大地焕然一新。
A：同学们，三月是什么日子？
全班回答：学雷锋活动月。
明亮的。
合：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪。我们一定要做新时代共产主义接班人。
B：是的，共产主义接班人必须继承革命英雄的光荣传统。
2、让学生了解雷锋是一位自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
1、甲：同学们，让我们认识雷锋这位自强不息、全心全意为人民服务的好军人！
B：雷锋1940年出生于湖南省望城县的一个贫苦农民家庭，7岁失去父母，成为孤儿。解放后，在党和政府的培养下，他成为了一名光荣的解放军战士。他平时勤勤恳恳、脚踏实地，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他立下了许多功勋。 1962年8月15日，雪峰因公牺牲，年仅22岁。1963年1月7日，国防部将他生前所在的班级命名为“雷锋班”。同年3月5日，毛泽东题词“向雷锋同志学习”。
答：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象将永远留在世人心中。
2.B：请听《雷锋故事联播》
故事（一）人民公仆
雷锋本人是非常节俭的。一双袜子补了一遍又一遍，他不愿意换。然而，他用每月仅有的6元零花钱为班里的所有同志购买了学习书籍。他不仅自己努力学习，还带领同志们学习，帮助他们提高思想觉悟。 1960年，辽宁遭受特大洪水。雷锋偷偷给受灾战友王大力家里寄了20元钱。当他出发前往灾区救灾时，他以解放军战士的名义向抗洪一线捐款100元。
故事（二）帮助别人
有一天，雷锋出差，登上了一列从抚顺开往沉阳的火车。当他上车时，看到很多乘客，赶紧把座位让给了一位老人。见售票员很忙，他开始帮忙扫地、擦玻璃、清理小桌子、给乘客倒水、帮妇女抱孩子、给老人找座位、帮助下车的乘客等。去收拾他们的东西。有乘客不停地喊他：“同志，你累得满头大汗了，快来休息一下吧！” “我不累。”雷锋叔叔永远不知道什么时候累。
A：同学们，雷锋的故事当然不止于此！雷锋的故事让我们懂得了什么是全心全意为人民服务！
B：说起雷锋，就不能忘记提到雷锋日记！雷锋在数百本日记中记录了自己成长的足迹，总结了许多人生格言，给我们留下了宝贵的精神财富。
3.A：请听《格言朗诵》
人的生命是有限的，但为人民服务是无限的。我要把有限的生命奉献给无限的为人民服务……
一滴水不投入大海就永远不会干涸。一个人只有将自己融入集体事业中，才能变得强大。
好木头为什么能钉钉子？因为钉子有两个优点：一是挤压的强度，二是钻孔的强度。我们在学习中也要弘扬这种“钉子”精神。
我活着的目的只有一个，就是做一个对人民有用的人。
青春总是美好的，但真正的青春只属于那些永远奋发向上的人、永远无私奉献的人、永远谦虚的人。
学习雷锋精神，做文明学生主题班会方案第六部分
一、活动目标
通过这次团会，同学们可以了解雷锋，向雷锋学习，进而弘扬雷锋精神。在今后的成长过程中，他们心中要有祖国、心中有人民、心中有他人，成为品德高尚的职业高中生。
2、活动构思
意义：雷锋精神始终闪烁着耀眼的光芒。这种伟大精神古今中外历来都是杰出的。
无论现在还是将来，它都是教育人们、激励人们前进的宝贵精神财富。今天，在学习“八荣八耻”、贯彻落实xx报告精神时，青年学生有必要学习雷锋精神，构建和谐社会、和谐校园，提高学生的思想素质。
要点：学雷锋、行动起来，从小事做起，事事跟雷锋走。
难点：让每一位学生从内心认识雷锋的优秀品质，自觉养成高尚的道德情操。
活动理念：本次活动的目的可以通过歌曲、诗歌、故事、小品、演讲等方式来实现。
3、活动准备
（1）告诉学生题目并要求学生充分准备，收集雷锋生平介绍、事迹、名人评论等，并让老师审稿。
（2）编写诗歌、素描、演讲材料等。
（3）准备好写生用的大书包，准备好背诵用的伴奏。
（4）邀请团市委领导、学校领导、家长两名、音乐老师一名。
（五）安排场地。
4、活动流程
随着领导、老师、家长入场，歌曲《光荣啊!中国共青团》响起。
主持人合：尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好！
主持人A：07外事班《雷锋伴我行》 主题小组会议现在开始！
主持人：全体起立，奏团歌，升团旗，升班旗。
主持人B：1963年，毛泽东同志发出号召：“向雷锋同志学习”。从此，中国的上空又升起了一颗璀璨的明星。
主持人甲：雷锋虽然早已离我们而去，但他的精神永远长存！
主持人B：是的，雷锋精神遍布中华大地，扎根于我们迁安职教中心每一个学生的心中。
主持人甲：雷锋是我们的好榜样。他立场坚定，斗志旺盛。
主持人B：雷锋是我们的好榜样，他的共产主义思想永远闪耀！
主持人齐声：让我们大声唱—— 《学习雷锋好榜样》！
全班同学合唱
主持人甲：雷锋有着人性中最耀眼的光芒。他勤劳朴实；他爱恨分明；他全心全意为人民服务；他的共产主义品格是多么高尚啊！
主持人乙：雷锋为我们职业高中生的成长指明了方向，让我们在职业高中这片沃土上扎根、蓬勃发展，迅速走向成功。请听诗歌朗诵《寻找雷锋叔叔的足迹》和《雷锋伴我行》。
两名学生背诵《寻找雷锋叔叔的足迹》、《雷锋伴我行》
主持人B：雷锋精神是神圣的、高尚的、永恒的。他是用中华道德精髓塑造的时代偶像。现在请玄天启同学介绍一下雷锋的成长经历。
学生介绍自己的经历
主持人甲：是的，雷锋决心将自己有限的生命奉献给无限的为人民服务。他心里只有党和人民。
主持人乙：他把自己的一生融入党和人民的事业大局中，立志在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。请听听雷锋的故事。
一个《人民的勤务员》 两个《特殊的星期天》 三个《钉子精神》 四个《五月的一天》 五个《雷锋永远活在我们的心中》
主持人甲：雷锋说过：“青春是美好的，但真正的青春只属于那些奋发向上的人、永远努力的人、永远谦虚的人。”请听听雷锋的座右铭。
傅立兵：“革命者要把革命事业放在第一位”
周文静：“一滴水投入大海，就永远不会干涸。”
王英：“我将把有限的生命奉献给无限的为人民服务。”
主持人甲：雷锋的事迹平凡却伟大，雷锋的生命短暂却永恒。中国人民思念雷锋、学习雷锋、弘扬雷锋精神
12个神。请听听一些伟人和名人是如何评价雷锋的。
韩英焕：毛泽东对雷锋的评价
宣其英：周恩来对雷锋的评价
田放：三毛对雷锋的评价
王英：陈云对雷锋的评价
主持人B：四十多年来，雷锋精神应该在原有的内涵上增添一些新的内容。只有真正为他人着想的行为，才能称为学雷锋、行动起来。请欣赏草图《新一代的职中生》。 2112
素描《我们是二十一世纪的活雷锋》
联合主持人：黄台松涛歌颂英雄，
职业中学生向雷锋致敬。
德才兼备报效家国，
展开翅膀，在钢铁之城起飞！
请听演讲！
一个《永远的常青树》 两个《宏扬雷锋精神》
主持人B：两位同学的肺腑之言，说出了我们的心声。
主持人甲：职业学校的孩子们赞美雷锋、赞扬雷锋，也模仿雷锋。请看看我们身边活生生的雷锋！
一个《雷锋精神影响你、我、他》 两个《雷锋精神无处不在》 三个《学习雷锋，练好技能》
主持人B：全国人民都向雷锋学习。职业高中生，学雷锋，看行动。
主持人A：同学们热情的发言非常精彩。下面班主任做一个总结。
班主任总结：班主任唱歌《我把党来比母亲》
诗歌朗诵《宏扬雷锋精神》
主持人：雷锋精神代代相传，
职业中的花朵更加娇艳美丽。
师生齐心协力，共创和谐，
让我们共同建设美好家园。
《雷锋伴我行》 主题组会议到此结束。
5. 对本次活动的感想
本次小组会议达到了预期效果。会议亮点有三：一是邀请团委杨秀丽书记并作重要讲话；二是团会开始了，伴随着团歌、团旗、班旗的奏响，营造了良好的氛围，调动了与会领导、师生的积极性。第三，小组会议最后，同学们的发言非常精彩，贴近学生实际，将小组会议推向了高潮。这次集体会议还体现了两个特点：一是主题明确、符合时代特征。二是学生参与度高，符合职业教育特点。由于形式多样，学生参与性强，为学生提供了一个锻炼和提高自我的平台。
用户评论
这个主题太好了！我觉得现在很多同学比较自私，学习雷锋的精神真的很重要，做一个文明的学生对我们自己、对别人都是有益处的。希望大家都能认真对待这次活动。
有13位网友表示赞同！
学雷锋精神，这真是一个很好的班会方案啊，可以帮助我们更好地了解雷锋叔叔的先进事迹，也能让我们在行为举止上更加注意周到和互助！我期待着这次班级活动的举行！！
有16位网友表示赞同！
我觉得主题有点老套了，现在谁还不知道学雷锋的精神？学校能不能换点新鲜的主打？别总是搞这些形式主义的东西
有5位网友表示赞同！
啊这又是学雷锋的精神，每次都是这个。我们都年纪大了，应该有一些更具体一些的行动计划吧，比如开展志愿服务、帮助下困难同学等等
有12位网友表示赞同！
这次班会可以从学习雷锋精神中汲取力量，做好文明学生！我觉得我们每一个人都可以做出贡献，让我们一起把班级氛围和校园文化搞得更加和谐美好。希望这次活动能给大家带来启发!
有19位网友表示赞同！
这方案虽然不错，但要注意实用性。仅仅停留在学习和讨论层面显然是不够的。最好结合实际行动，比如开展一些服务其他同学或者社区的活动，让文明学生的意义更直观、更有价值。
有10位网友表示赞同！
我很喜欢这种主题的班会！它让我们有机会回顾雷锋叔叔的光辉事迹，也能够让我们反思如何在日常生活中践行精神。这不仅是对我们个人成长的帮助，也是对社会贡献的重要体现
有16位网友表示赞同！
希望这次会议能真正地让我们了解雷锋的精神，而不是仅仅是一场形式主义的活动。我觉得学雷锋精神就应该体现在我们的行动中。
有20位网友表示赞同！
这个方案很棒！它提醒我们每个人都有责任担当，做一个文明学生从身边的小事做起，比如注意言行举止，爱护公共环境等等都能够体现出文明学生的形象
有17位网友表示赞同！
我觉得这次班会的主题很有意义，可以帮助我们更好地理解雷锋叔叔的丰功伟绩，也能激励我们做一个有责任心、有爱心的人！期待这场班会活动能够让我们更加坚定了理想信念。
有5位网友表示赞同！
这次班会我打算认真聆听老师的讲解，也希望能和同学们一起讨论如何更好地践行学雷锋精神，让它融入我们学习生活的点点滴滴!
有18位网友表示赞同！
希望这次班会不要只是说说而已，要注重将学雷锋精神转化为实际行动，做好一个文明学生不仅仅是一种荣誉感，更重要的是要把这份责任心落实到实际生活中去
有14位网友表示赞同！
这个方案挺好的，可以学习一下雷峰叔叔的先进事迹，我也希望可以和同学们一起参与一些公益活动，帮助需要帮助的人!
有12位网友表示赞同！
我觉得这种主题班会很有必要，现在中学生的思想认识还有很多可以改进的地方，通过学习雷锋精神可以帮助他们树立正确的价值观，做好文明学生。
有17位网友表示赞同！
如果能结合一些实践项目，比如清洁校园、帮助老人过街等等，效果就更好了！单纯地讲故事不一定能真正打动人心！学雷锋的精神要体现在行动上，这才更有意义!
有18位网友表示赞同！
期待这次班会能够给我们带来启发和力量，让我们更加坚定学习雷锋精神的决心，做一名文明守法的好学生!
有16位网友表示赞同！